
Junio 2022. Implementamos un proyecto para promover la inclusión laboral de personas con discapacidad intelectual, con foco en tareas mediadas por tecnología.
Componentes del proyecto
Nuestro objetivo es preparar a las personas con discapacidad intelectual para la transformación digital del mercado laboral, promover su alfabetización digital y el acceso a puestos de trabajo mediados por tecnología. Específicamente nos proponemos:
- Mejorar las condiciones de empleabilidad de las PCD, formando en habilidades digitales y competencias transversales a través de la cualificación de perfiles ocupacionales existentes (PCD intelectual actualmente empleadas), mediante la incorporación de tecnologías digitales en tareas y actividades.
- Y la creación de nuevos puestos de trabajo y/o pasantías, mayormente cualificados, que contemplen tareas y actividades mediadas por tecnologías

Equipo e instituciones socias del proyecto
La Asociación Down del Uruguay lidera su implementación con el apoyo de las Asociaciones Down de Salto, Maldonado, y Durazno. Cuenta con la colaboración del Polo Tecnológico del Cerro (PTIC) y la Secretaría de Discapacidad de la Intendencia de Montevideo, el Núcleo Interdisciplinario de Comunicación y Accesibilidad de la Udelar, y el grupo de Ciudadanía Digital de AGESIC (GTCD). La etapa de investigación e inclusión laboral del proyecto es realizada junto a Gestae Incluye. Mainddors está a cargo del diseño del curso en línea.
Curso habilidades digitales para la empleabilidad
Te invitamos a participar del curso Habilidades digitales para la empleabilidad, de la Asociación Down del Uruguay, co financiado por INEFOP.
Es un curso accesible en el que vas a:
Carga horaria: 50 hs para todo el curso (40 del curso asincrónico y 10 de talleres presenciales). Requiere una dedicación de 4 hs (aproximadas) totales por semana.
Modalidad: híbrido con clases asincrónicas disponibles en plataforma learning.uy y talleres grupales presenciales
El curso es totalmente gratuito.
Es un curso accesible en el que vas a:
-
Aprender sobre los desafíos y las oportunidades de las sociedades digitales.
-
Comprender cuáles son las competencias para el empleo (digitales y transversales).
- Experimentar individualmente y en equipo como las competencias para el empleo se aplican en nuestras vidas cotidianas.
Carga horaria: 50 hs para todo el curso (40 del curso asincrónico y 10 de talleres presenciales). Requiere una dedicación de 4 hs (aproximadas) totales por semana.
Modalidad: híbrido con clases asincrónicas disponibles en plataforma learning.uy y talleres grupales presenciales
El curso es totalmente gratuito.


Colaboran



Participan


Apoyan




